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Les élèves de CM1a viennent de bénéficier d’un cycle d’orientation.

Observer, prendre des repères, orienter sa carte, chercher des indices : quel plaisir ! Surtout, s’il est partagé en équipe.

     

Autour de jeux réinventés pour apprendre à s’orienter, les élèves ont trouvé beaucoup de plaisir à se lancer dans ces aventures et découvrir les  nombres cachés ou les mots à deviner.  D’abord, au gymnase puis sur la cour de l’école, on s’adapte au contexte sanitaire !